Eğitimin kamuoyu, mesleki gruplar içinde en kalabalık olanını oluşturmaktadır. Okul yöneticisi, müfettiş, öğretmen, öğrenci, veli ve genel olarak toplum, eğitimsel liderlik kitabının hedef kitlesini oluşturmaktadır. Bilgi toplumunda eğitimsel liderlik, etkilediği hedef kitle açısından büyük önem taşımaktadır. Bu kitap, bu denli büyük bir kitleyi etkileyen liderlik olgusunu bütüncül bir yaklaşımla irdelemeye çalışmıştır. Eğitimsel uygulamalarla desteklenen kitap, eğitimsel liderliğe adım atan ve okul örgütlerinde çalışan kişiler için bir başucu kitabı olmaya adaydır.