Teknolojik gelişmelerle birlikte hızla değişen dünyamızda öğretme ve öğrenme yöntemleri dedeğişmektedir. Artık görsel ve işitsel araçlardan daha fazla faydalanılmakta, kalemle ve defterle not alarakders çalışmaktan ziyade konuları internetten birkaç kez dinleyerek öğrenmek daha kolay ve eğlenceliolmaktadır. Fakat bu durum öğrencilerde kâğıtla kalemle yazma, not alma alışkanlığının gelişmemesinede yol açmaktadır. Oysaki muhasebe dersleri yazmadan, kayıt tutmadan, mizan çizmeden, tablodüzenlemeden kalıcı olarak öğrenilememektedir.Özellikle Genel Muhasebe öğretisinde derslerde çok yazmak gerekir. Bu durum hem öğrencilerinhem de hocaların derste çok yorulmasına neden olmaktadır. Dolayısıyla hocalar ders kitaplarının yanı sırabirçok ek materyal hazırlayıp derse götürmektedir. İşte bu çalışma da Prof. Dr. Yurdakul Çaldağ hocamlabirlikte yazdığımız ve 2017 yılında 11.baskısı yapılan Genel Muhasebe kitabının konu akışına uygun olarakek (yardımcı) ders materyali niteliğinde hazırlanmıştır. Fikri ise MEB ders kitaplarına yardımcı kaynakolarak hazırlanan ve küçük oğlumun da kullandığı "akıllı defter” veya "pratik defter” şeklindeisimlendirilen çalışmalardan almış bulunmaktayım. Tanıtım Metni