NASIL YARDIMCI OLABİLİRİM? Ginger Welch Çeviren: Anıl Can Çetinkaya Ebadı: 13,5x19,5 cm 216 sayfa “Yaramazlık” bazen göründüğü gibi değildir. Bazı çocukların, ruhsal veya davranışsal sorunlar nedeniyle bakıma ihtiyacı vardır. Erken çocukluk döneminde bir şeylerin farklı veya yanlış olduğunu keşfetmek ise her zaman kolay olmayabilir. Çocukların yaşamında meydana gelen ve eğitimcilerin kontrol edemediği güçlükler yüzünden pek çok zorlayıcı davranış ortaya çıkabilmektedir. Ancak bu güçlüklere neden olan unsurları anlamak, onlarla başa çıkmak ve sonuç olarak çocuklara bu davranışları düzeltmede yardımcı olmak eğitimci açısından mümkündür. Nasıl Yardımcı Olabilirim? sorunları belirlemenize, kendini sizin anlayacağınız şekilde ifade edemeyen çocuğun dünyasına girmenize ve onun için güvenli ve başarılı bir ortam oluşturmanıza yardımcı olacak bir kılavuz niteliği taşıyor. Çocukların ruh sağlığına katkıda bulunma, hem çocukların hem de aile fertlerinin davranışsal ve ruhsal sorunlarını tanımlama, belirli güçlükler yaşayan çocukları destekleme, davranış problemleri sergileyen çocukların aileleriyle iletişim kurma noktasında bu kitaptan çok şey öğreneceksiniz. OYUN TERAPİSİ Virginia M. Axline Çeviren: Misli Baydoğan Ebadı: 13,5x21 cm 480 sayfa Düşman: Yalnızlık ve Reddedilme Silah: OYUN TERAPİSİ’nin yaşam dolu, özgürleştiren oyunları OYUN TERAPİSİ, çocuğa korku, nefret, yalnızlık gibi duygularını, başarısızlık ve yetersizlik hislerini ve diğer sorunlarını “oynayarak sergilemesi” için verilen, yaşamsal bir fırsattır. Bu kitaptaki vaka öyküleri gerçektir. Dr. Axline, tüm örnekleri tıpkı BENLİĞİNİ ARAYAN ÇOCUK’taki gibi, oyun terapisine yönlendirilen çocuklarla yaptığı çalışmaların kayıtlarından derledi. Çocukların yaşları dört ila on iki arasında değişiyor ve sergiledikleri sorunlar da çocuklara özgü uyumsuz davranışlar yelpazesinde çeşitlilik gösteriyor; düşmanlık güden çocuk, içe kapanık çocuk, bağımlı çocuk, engelli çocuk vb. Kitapta, oyun seanslarıyla nasıl terapi uygulandığına ilişkin örnekler sunuluyor ve oyuncakların oyun odasında nasıl yaşamsal bir önem taşıdığı anlatılıyor. OYUN TERAPİSİ her ne kadar doğrudan doğruya psikologlara, psikiyatristlere ve bu alanda çalışan profesyonellere hitap ediyor gibi görünse de, aynı zamanda ebeveynler, öğretmenler ve çocuklarla teması olan herkes için önemli ve faydalı bir çalışma olarak dikkat çekiyor. “Alanındaki en iyisi.” BENLİĞİNİ ARAYAN ÇOCUK Virginia M. Axline Çeviren: Misli Baydoğan Ebadı: 13,5x21 cm 268 sayfa Benliğini Arayan Çocuk yazıldığı tarihten bu yana güncelliğini ve etkisini yitirmeyen, benzerleri arasından orijinalliği ve içtenliğiyle sıyrılan önemli bir mesleki ve edebi çalışma. Zekâ geriliği olduğu düşünülen, içine kapanık ve iletişim kuramayan Dibs’in, oyun terapisiyle yeteneklerini adım adım nasıl keşfettiğini, benliğini ararken ortaya çıkan samimi duygularıyla nasıl baş ettiğini, sürece bizzat dahil olduğunuzu hissederek okuyacaksınız. Bir anne baba gerçekten istemedikleri halde dünyaya bir çocuk getirirler mi? Peki, o çocuk ana rahmine düştüğü anda bunu hissedebilir mi? Böyle bir aile ortamında bir çocuğun sığınabileceği, kendi iç dünyasından daha güvenli bir yer var mıdır? Gerçek terapi kayıtlarından derlenerek yazılmış olan bu kitap, çocukları tanımak, anlamak ve onlara nasıl yaklaşmak gerektiği konusunda hayatınızda yeni ve çok insani bir pencere açacak. Anne babalar, öğretmenler, öğrenciler ve çocukların eşsiz iç dünyalarını merak eden herkes için bir başucu kitabı olacağını düşündüğümüz Benliğini Arayan Çocuk, bir çocuk psikolojisi uzmanı eliyle yenilenen Türkçe çevirisiyle sizlerle… “Bence tüm çocukların tırmanmak için kendi tepeleri olmalı. Ve bence tüm çocukların gökyüzünde sadece kendilerine ait bir yıldızları olmalı. Ve bence tüm çocukların kendilerine ait bir ağaçları da olmalı. Bence böyle olmalı…” Tanıtım Metni